4月14日上午,化材学院在体化楼224C会议室召开青年教师调研座谈会。学院党委书记盛况,院长杨仕平,副院长肖胜雄,院办主任庄莉和近年来入职的青年教师参加座谈。会议由肖胜雄主持。
会上,盛况进行了教师师德师风宣讲。他首先对青年教师加入学院大家庭表示欢迎。他围绕“定位”“传承”“参与”三个关键词对青年教师提出希望:一是要重新定位为人民教师的身份,牢记教书育人第一职责,将落实立德树人根本任务作为立身之本;二是学习袁隆平、黄大年等科学家的精神,主动对标,寻找差距,让科学家精神成为激励自己不断前行的精神动力;三是广泛参与学校学院的育人平台,将个人成长融入学院发展中,为学校的高质量发展贡献自己的力量。
随后,肖胜雄结合自己的分管工作,就人才政策、基金申报等相关情况作了介绍。庄莉解读了职称评审、教学工作量、人事考核、财务报销等相关文件精神。
与会青年教师就个人基本情况及研究领域进行了介绍,分享了来校入职后的感受。大家还结合来校后的工作体会,就青年教师专业成长、交叉学科平台建设、实验室资源共享及环境改善等方面提出意见和建议。
最后,杨仕平总结发言。他强调,召开座谈会是调查研究的重要方式,后面学院还将采取多种方式倾听大家的呼声。他结合自身工作经历,解答了青年教师提出的困惑,对青年教师进校后能够创造性开展工作并取得一定成绩给予肯定。他希望青年教师能够立足岗位、融入学校,正确处理好教学工作和科研工作的关系,把最前沿的科学知识融入到教学中,在实现个人理想的过程中为高水平大学建设贡献力量。会后,学院向与会的青年教师赠送了学院编撰的化学化工类课程思政教学设计案例。
(供稿、摄影:化学与材料科学学院)